厦门今年要增4.3万个学位，普高只增200个，什么意思？近期新开办学校有哪些？

上周

2020年厦门教育工作视频大会举行

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一些人对新增学位有误解，

我们今天来说这事。

今年预计新增学位4.3万个学位

上周举行的全市教育工作视频大会提出，今年厦门继续实施“补短扩容”行动，全力确保完成56个学校建设项目，预计新增学位数约4.3万个，具体分布是：

• 公办幼儿园项目26个，新增学位9090个；

• 小学项目19个，新增学位24060个；

• 初中项目9个，新增学位9300个；

• 普通高中项目2个，新增学位200个。

问题一

小学新增24060个学位，意思是今年小学一年级会增加2.4万学位？

消息发布后，有人问：

4.3万学位中，

小学新增2.4万个学位，

意思是小学一年级招生

会增加2.4万个学位？

答案：错！

小学新增2.4万个学位，有这么几个意思：

按照规划，今年要建成19个小学项目（含新建、改扩建），应该都是公办，总的增加2.4万个学位，从一年级到六年级，并不是只有小学一年级，此外，这是全市六个区的数据，并不是只有一个区，而且从前几年公布的建设项目看，现在新增的学校比较集中在岛外。

 在时间上，并不是说，今年秋季小学招生就会增加2.4万个学位——2.4万个是年度计划，年底建成，也算是完成任务。

 严格来说，应该是理论上增加2.4万个学位，之所以说是理论，是因为有的新建或改扩建学校赶得上今年九月份开学，一般也无法一下子开齐六个年级的所有班级。

同理，幼儿园、初中和高中增加学位的概念，也和小学一样。

延伸阅读

 其实，厦门的学位每年都在增加，去年总学位就增加3.4万个，但是，为什么总感觉到不够？上周的会议说，厦门是全国随迁子女主要流入地之一，加之“全面二孩”、户籍新政等多个因素的叠加影响，学龄人口将迎来更大规模的增长，学位供给不足问题仍然突出。

还有一个原因，现在小学学位紧缺呈现结构性矛盾，即新增学位有不少在岛外，但是，生源还是涌入岛内。

 不少人认为：为什么新开办的学校不一下子开办所有年级和班级？老师也不愁，只要多招聘老师就可以了。

新办学校为何不能一下子开办所有年级和班级？有不少原因，最重要的是，学校是需要积淀和传承的，需要有有经验的老教师的传帮带，如果一所学校的老师全部来自招收的毕业生，质量肯定会受影响。

问题二

为什么普通高中学位只增加200个？

上周，不少人注意到增加学位中，在增加的4.3万个学位中，普通高中只有200个。

《厦门日报》了解到的信息是，这200个学位是岛外一所民办学校高中扩建工程。

家长们开始惊慌了，

那是不是说今年普通高中只增加200个学位？

那么，上普高又更难了？

不是这样的。今年秋季小学、初中和高中要增加的学位，并不是完全看新建、扩建学校的新增学位，其中高中学位还会通过挖潜扩容来增加，以维持现在的普职比基本不变。

再啰嗦几句话——

 国家要普及高中，厦门早就普及高中了，高中包括普高和中职。至少十年前，厦门就普及高中——厦门初中毕业生100%能考上高中，高中包括普高和中职，这几年普高和中职的比例大约维持在56:44左右。有家长说，胡说，我算了招生手册上的招生计划，普高录取比例只有30-40%。答案是：算法有问题，因为有越来越多普高是面向全市招生。

 普及高中，并不是说不要中考，也不是说所有的人都可以上普高。高中包括普高和中职。

 为什么普高比例不增加？普职比维持在5:5，是目前教育部制定的高中发展规划要求。

 一直以来，读中职也可以上大学。在厦门，从去年开始，“3+2”的五年制高职计划越来越多，即中职考入，五年后可以拿到大专文凭，今年提出，将探索“3+4”模式，即中职考入，七年后可以拿到本科文凭。

问题三

还有普高学校建设消息吗？

家长们担心的是，为什么一直增加小学和初中学位，普高呢？

上周的教育工作视频大会也介绍了普高建设：

 除了已经招生的厦门一中海沧校区和科技中学翔安校区，外国语学校集美校区和双十中学翔安校区也将在明后两年竣工投入使用，这些名校岛外高中部都是60个班（每所）。

 厦门二中和厦门六中将在岛外建校区。当然，建设在哪个区，现在还没有定。

 岛外四个区，每个区还要建设一所普高。

问题四

近期还有啥学校要建设？

昨天，

我们介绍了禾祥东小学报建的消息。

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上周的教育工作会议说，今年要推动建成双十中学翔安校区初中部和实验小学翔安校区。当然，应该没法在秋季招生。

近期厦门学校的建设计划，

我们在去年年底有过介绍。

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总之，

请密切关注厦门招考吧！

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记者：佘峥 编辑：蒋含 审核：蔡文演

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